
2020年度関東学生マーケティング大会テーマ一覧
利用規約
次の関東学生マーケティング大会の論文、発表資料の権利は著作者にあります。
参考として使用されるものとし、本資料のいかなる部分についても著作者の事前の承諾を得ずに、引用・複製、あるいは配布してはならないものとします。
| テーマ一覧 | |
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嘉悦大学 |
國田ゼミ 1班 |
| コロナ禍における旅行の新様式についての考案 | |
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慶應義塾大学 |
里村ゼミ 1班 |
| 一瞬で注目されるような Twitter 広告 | |
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慶應義塾大学 |
里村ゼミ 2班 |
| 消費行動の吟味段階と共有段階における消費者のインターネットメディアの使い分け | |
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慶應義塾大学 |
里村ゼミ 3班 |
| ブランド・アクティビズムが消費者のブランド態度と購買行動に与える影響 | |
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慶應義塾大学 |
里村ゼミ 4班 |
| 誇張表現が動画広告に及ぼす影響 | |
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慶應義塾大学 |
清水ゼミ 1班 |
| with コロナ時代における「切り替え消費」の構造の解明 | |
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慶應義塾大学 |
清水ゼミ 2班 |
| COVID-19 の影響による消費の変化 -他律消費から自律消費へ- |
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慶應義塾大学 |
清水ゼミ 3 班 プレゼン賞 |
| 「応援消費」の実施・継続以降に影響を与える諸要因の解明 | |
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専修大学 |
八島ゼミ 1班 |
| 非日常空間の購買におけるポジティブ感情の影響 | |
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専修大学 |
八島ゼミ 2班 |
| 時間的余裕が消費者の購買意志決定に対する影響の解明 | |
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専修大学 |
奥瀬ゼミ 1班 |
| 再観戦意欲モデルの構築 | |
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専修大学 |
奥瀬ゼミ 2班 |
| バーチャルフィッティングの購買意思決定プロセスにおける再定義と新しい在り方の提案 | |
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専修大学 |
奥瀬ゼミ 3班 |
| レコメンド型チャットボットが導入ブランドに与える影響とそのメカニズムの解明 | |
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専修大学 |
奥瀬ゼミ 4班 |
| 屋外における位置情報を活用した情報発信の有効性とその要因の解明 -消費者の移動方向を探知する Beacon に着目して- |
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専修大学 |
奥瀬ゼミ 5班 |
| なぜ夜につい買ってしまうのか? -夜間帯が非計画購買に与える影響とその要因の解明- |
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中央大学 |
久保ゼミ 1班 |
| なぜ消費者はメリットのない値上げを受け入れるのか ― 値上げの公平性に関する実証分析 ― |
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中央大学 |
久保ゼミ 2班 |
| なぜ消費者は買うのをやめてしまうのか ― 曖昧な情報と明確な情報を比較した多母集団共分散構造分析 ― |
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中央大学 |
久保ゼミ 3班 |
| なぜエシカル商品への不信感が生じるのか | |
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中央大学 |
久保ゼミ 4班 |
| わずらわしいはずの動画広告はなぜ視聴されるか | |
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東京経済大学 |
森岡ゼミ 1班 |
| インターネット調査における選択バイアス ― 高齢者を対象にした従来型調査との比較 ― |
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東京経済大学 |
森岡ゼミ 2班 |
| ソーシャルギフトサービスの有効性 ― 贈り手と貰い手の価値の不一致に着目して ― |
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東京理科大学 |
朝日ゼミ 1班 |
| ソーシャルメディアの信頼性と構成要因 | |
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法政大学 |
竹内ゼミ 1班 |
| 若者によるレトロ消費の要因の解明 | |
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法政大学 |
竹内ゼミ 2班 |
| 不透明パッケージ及び透明パッケージの印象の際に関する研究 | |
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法政大学 |
竹内ゼミ 3班 |
| 禁止表現が消費者心理プロセスに与える影響と要因の解明 | |
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東洋大学 |
石田ゼミ 1班 |
| 日用品における実店舗の可能性 ― 集客と売り上げ増加に着目して ― |
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東洋大学 |
石田ゼミ 2班 |
| ネット購買における会話が顧客満足に与える影響の解明 | |
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東洋大学 |
石田ゼミ 3班 |
| オンラインショッピングとリアル店舗を融合させた新しい店舗形態の研究 | |
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東洋大学 |
石田ゼミ 4班 |
| 非計画購買時におけるオンラインショッピングでのカート放棄現象の解決 | |
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法政大学 |
竹内ゼミ 1班 |
| 若者によるレトロ消費の要因の解明 | |
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明治大学 |
水野ゼミ 1班 |
| 若年男性がスキンケアをする意識の解明 | |
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明治大学 |
水野ゼミ 1班 |
| 天気によってもたらされる気分変化が購買行動に与える影響 ― 雨が降っていると甘いものが食べたくなる ― |
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明治大学 |
水野ゼミ 2班 |
| 大人の習い事及び外国語学習のニーズについての研究 | |
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明治学院大学 |
赤松ゼミ 1班 |
| Twitter 活動は企業ブランディングに有効なのか? ― コミュニケーション型・販促型企業 Twitter が消費者に与える影響の解明 ― |
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明治学院大学 |
赤松ゼミ 2班 |
| コンビニプライベートブランドのパッケージから受ける知覚リスクによる消費者行動への影響の解明 | |
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明治学院大学 |
赤松ゼミ 3班 |
| EC が発達する中で、なぜオンラインよりもリアル店舗を好む人がいるのか - 無関心化の解明とリアル店舗のこれからを考える - |
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明治学院大学 |
赤松ゼミ 4班 |
| ノスタルジアが購買意向に与える影響とその要因の解明 | |
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横浜国立大学 |
鶴見ゼミ 1班 |
| なぜサブスクリプションサービスを継続利用するのか? - 期待不一致モデルの拡張による説明 - |
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横浜国立大学 |
鶴見ゼミ 2班 |
| With コロナ時代に買い物満足を上げる方法の研究 - 非計画来店の視点から - |
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横浜国立大学 |
寺本ゼミ 1班 総合賞 論文賞 |
| 「ポチらない」から「ポチる」へ ― ECサイトの購買プロセスにおける躊躇とその要因の解明 ― |
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横浜国立大学 |
寺本ゼミ 2班 |
| 陳列棚における POP の視覚的情報が与える影響の解明 | |
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立教大学 |
有馬ゼミ 1班 |
| 非日常が購買行動に与える影響とその要因に関する研究 | |
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立教大学 |
有馬ゼミ 2班 |
| ぼっち時代到来! ― 性別による心理的特性を活かしたおひとりさま消費への効果的アプローチ ― |
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立教大学 |
高岡ゼミ 1班 |
| D2C の購買がブランド選好に与える影響の解明 | |
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立教大学 |
高岡ゼミ 2 班 プレゼン賞 |
| 広告記憶度が高まる時間帯とは ― 広告における時間帯と記憶の関係性の解明 ― |
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立教大学 |
高岡ゼミ 3班 プレゼン賞 |
| AR コマースが購買行動に与える影響とメカニズムの解明 ― 商品試用に着目して ― |
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立教大学 |
高岡ゼミ 4班 リサーチ賞 |
| 時間圧力下における消費者行動のメカニズムの解明 ― 知覚リスクの観点から ― |
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立教大学 |
高岡ゼミ 5班 |
| 公的空間における音声アシスタント利用阻害要因の解明とその導入方法の提案 | |
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立教大学 |
高岡ゼミ 6班 |
| 友人の「所持」が商品選好に与える影響の解明 | |
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早稲田大学 |
久保ゼミ 1班 |
| EC サイトの商品ラインアップにおける正確性と意外性が与える衝動購買への影響と要因の解明 | |
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早稲田大学 |
久保ゼミ 2班 |
| EC サイトにおける衝動購買の要因とメカニズムの解明 ― 「つい買ってしまう」を引き起こす欲求に着目して ― |
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早稲田大学 |
久保ゼミ 3班 |
| 決済手段と参照価格-決済手段の違いで消費者の参照価格は変わらない | |
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早稲田大学 |
守口ゼミ 1班 総合賞 リサーチ賞 |
| 商品話者広告が消費者の商品選好に与える影響とその要因の解明 | |
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早稲田大学 |
守口ゼミ 2 班 論文賞 リサーチ賞 |
| ビデオ接客が消費者の接客に対する満足度に与える影響とその要因の解明 ― 画面越しからいらっしゃいませ ― |
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早稲田大学 |
守口ゼミ 3班 |
| 消費者視点 CM が消費者の商品選好に与える影響とその要因の解明 | |
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早稲田大学 |
守口ゼミ 4 班 総合賞 論文賞 |
| スクリーショットが購買行動に与える影響とその要因の解明 ― カメラロールに消えるビジネスチャンス ― |
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